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EDUCAÇÃO

Estudantes são homenageados por conquistas na Olimpíada Brasileira de Matemática

Evelyn Gomes/Secom/PMU - O evento celebrou medalhistas da OBMEP e reforçou o impacto da competição na educação e formação de novos talentos.

Na manhã de sexta-feira, 12/9, 13 estudantes de Uruguaiana, medalhistas da 19ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) receberam homenagens em cerimônia realizada no Salão Nobre da Prefeitura. O evento reuniu familiares, professores e autoridades locais, reforçando o papel da educação como ferramenta de transformação social. 

Os medalhistas locais representam diferentes redes de ensino: quatro da Rede Municipal, seis da Rede Particular e três da Rede Estadual. A OBMEP, organizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) com apoio do Governo Federal, busca estimular o estudo da disciplina e revelar talentos acadêmicos em todo o Brasil. 

A secretária de Educação, Dirce Gracioso Soares, enfatizou o orgulho pela presença de alunos da rede municipal entre os premiados, destacando o trabalho conjunto entre escolas e famílias para alcançar resultados de excelência. 

Criada em 2005, a OBMEP reúne estudantes do ensino fundamental e médio de instituições públicas e privadas. A edição de 2025 registrou recorde de inscrições: mais de 18,6 milhões de alunos, representando 57 mil escolas em 5 566 municípios, com cobertura de quase 100% das cidades brasileiras, segundo o IMPA. Ao todo, a competição distribuirá 8 450 medalhas nacionais, além de 51 mil menções honrosas. 

A olimpíada é vista por especialistas como ferramenta pedagógica para escolas participantes relatam maior engajamento dos alunos, avanços no ensino da disciplina e até reflexos positivos em outras avaliações educacionais.  

Além do reconhecimento imediato, a participação na OBMEP costuma abrir portas para programas de iniciação científica júnior e bolsas de estudo oferecidas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Desde sua criação, a olimpíada já premiou mais de 600 mil estudantes em todo o Brasil, consolidando-se como referência em políticas públicas de incentivo ao ensino da matemática.  

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